Estimados amigos/as,

Les recordamos que todavía hay plazas en estos cursos presenciales que se imparten en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca):

-      ‘Competencia digital para docentes’ [Más información e inscripciones] se imparte el 18 de septiembre de 2010, de 9 a 14 y de 16 a 21 h. Esta actividad formativa está reconocida y homologada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León para el profesorado, en activo, que preste servicio en centros de enseñanzas escolares no universitarias de Castilla y León. El objetivo es ofrecer las nociones y herramientas necesarias para que los docentes detecten y apliquen un cambio en su metodología diaria en el aula. 40 €.

-      ‘Cambio metodológico en las aulas’ [Más información e inscripciones] se lleva a cabo los días 22, 23 y 24 de septiembre de 2010. Está organizado junto a la Universidad de Salamanca dentro de su programa de cursos de verano y todos los inscritos recibirán 2 créditos de libre elección. El objetivo es que que los participantes aprendan a organizar la información, conozcan las herramientas educativas para la web 2.0 y creen redes sociales como herramienta educativa. 90 €.

Las plazas están limitadas y se entregaran por riguroso orden de pago. Las inscripciones se realizan a través del Campus Virtual CITA, en el teléfono 923 568 384 [Almudena] o mediante el correo electrónico almudena@fundaciongsr.es.

Un saludo.

Estimados amigos/as:

Ya pueden inscribirse en ‘Matemáticas eternas y maestros del S. XXI’ [Más información], curso presencial que se imparte el 2 de octubre de 2010, de 9 a 14 y de 16 a 21 h, en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. Esta actividad formativa está reconocida a efectos de Formación Permanente del Profesorado por el Ministerio de Educación.

‘Matemáticas eternas y maestros del S. XXI’ tiene como objetivo dar a conocer nuevas metodologías que se pueden aplicar para que los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas sea una tarea más fácil. El profesor es D. Santiago Atrio Cerezo, Coordinador del Servicio TIC-e del Centro de Enseñanza Superior en Humanidades y Ciencias de la Educación ‘Don Bosco’ de Madrid.

El precio es de 40 €. Las plazas están limitadas y se entregarán por riguroso orden de pago. Las inscripciones se realizan a través del Campus Virtual CITA, en el teléfono 923 568 384 o mediante el correo electrónico almudena@fundaciongsr.es. Si desea obtener información más detallada sobre el curso, el programa e inscribirse o matricularse, haga clic aquí.

Este curso está organizado, dentro de su programa de cursos sobre TIC y Educación, por el Ministerio de Educación, el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, el Ayuntamiento de Peñaranda de Bracamonte y Caja Duero.

Un saludo.

Hola a todos.

Estamos de vuelta de las vacaciones y ya nos llegan mensajes de aquí y de allá, informándonos de novedades, convocando cursos, etc. Estamos a 2 de septiembre y empezamos a olvidarnos de las vacaciones.

En esta ocasión os dejo, seguidamente, un mensaje recibido del CITA con la convocatoria de varios cursos, por si fueran de interés:

Estimados amigos/as:

El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez abre el plazo de inscripción de varios cursos en línea reconocidos por el Ministerio de Educación a efectos de formación permanente del profesorado. Además, se imparten de forma oficial como Cursos Extraordinarios de la USAL y cada uno de ellos certifica 4 créditos de libre elección.

Estas actividades formativas se realizan a través del Campus Virtual CITA, del 4 de octubre al 5 de noviembre de 2010. Son las siguientes:

-      ‘Educación 2.0’ [Información] [Inscripciones]

-      ‘Flash para profesores’ [Información] [Inscripciones] Este curso se encuentra pendiente del reconocimiento a efectos de formación permanente del profesorado por el Ministerio de Educación.

-      ‘Montaje y gestión de cursos en Moodle’ [Información] [Inscripciones]

-      ‘Creación de objetos de aprendizaje y construcción de secuencias didácticas’ [Información] [Inscripciones]

-      ‘Uso técnico y metodológico de la PDI’ [Información] [Inscripciones]

El precio de cada uno de ellos es de 115 €. Las plazas están limitadas y se entregarán por riguroso orden de pago.

Estos cursos están organizados por el Ministerio de Educación, la Universidad de Salamanca, el Ayuntamiento de Peñaranda de Bracamonte, Caja Duero y el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas, CITA, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez.

Un saludo.

Durante el tercer trimestre los alumnos de 4º de Diversificación han llevado a cabo su proyecto de construcción de una maqueta topográfica del Parque Natural del Lago de Sanabria.

Han trabajado en grupos de tres y participado en todas las fases del proyecto, desde la obtención del material para la construcción de la maqueta (cartón reutilizado) hasta su decoración final.

Creemos que no han quedado del todo mal, y las hemos expuesto en la entrada del instituto. Seguidamente, también las exponemos aquí.

Durante este último trimestre, los alumnos de 3º ESO A, en la materia de Tecnologías, han diseñado y construido varias maquetas a partir de la propuesta de trabajo planteada, con el fin de desarrollar de forma prática algunos contenidos de Robótica, Electricidad y Electrónica.

Se trataba de diseñar y construir varias maquetas, a escala y en equipo, a partir de tres propuestas de sistemas automáticos, cuyo funcionamiento debería estar controlado por un pequeño autómata programable:

Como resultado, los alumnos han diseñado y construido las siguientes 5 maquetas, dos puentes estrechos, dos sistemas de alumbrado público y un cruce de calles:

Esta maqueta muestra un sistema de alumbrado público automático, que conecta las farolas cuando el nivel de iluminación ambiental es insuficiente, y las desconecta transcurrido un tiempo previamente programado.

La maqueta que vemos sobre estas líneas, representa un puente estrecho, del tipo "Fernández Casado" con dos semáforos que regulan el tráfico, de modo que dan paso alternativamente a los vehículos que llegan al puente por ambos lados.

En la maqueta de arriba se ha representado una plaza con iluminación automática. Al igual que en la foto anterior, un pequeño autómata programable controla el funcionamiento, que es similar al descrito dos fotos más arriba. Cerca de la esquina inferior derecha de la base de la maqueta se aprecia la resistencia LDR que detecta el nivel de iluminación ambiental.

Sobre estas líneas, la foto de la maqueta del cruce de dos calles con sentido único de circulación, con paso de peatones y regulación semafórica. El comportamiento de los semáforos se ha programado para que funcionen igual que los semáforos reales, parpadeando la luz verde antes de cambiar a roja en los semáforos de peatones, cambiando a ambar durante unos segundos antes de pasar a rojo en los semáforos de vehículos, y todo sincronizado.

Aquí vemos otra versión del puente estrecho con regulación semafórica del tráfico de vehículos. El comportamiento de los semáforos es idéntico al de la maqueta del puente de tipo "Fernández Casado".

El martes 8 de junio dedicamos las dos horas de clase del ámbito científico al estudio de rocas fuera del instituto, aunque la actividad comenzó en la cafetería del centro, donde podemos observar todos los días una estupenda caliza con Nummulites fosilizados.

El recorrido transcurre, en su mayor parte, por el casco histórico de León. Hemos estudiado  los materiales de construcción utilizados en los edificios más emblemáticos de la Plaza Mayor, Catedral, San Isidoro, Palacio de los Guzmanes , Botines, etc. Abunda la caliza denominada Piedra de Boñar,  la caliza gris de montaña y la roja o griotte.

También hemos analizado los materiales en suelos: granitos, calizas, cuarcitas... y su comportamiento frente a la erosión  y el tráfico.

En algunas calizas hemos encontrado fósiles de ammonoideos, huellas de gusanos ...

Hemos terminado viendo estas huellas en Puerta Moneda, la antigua puerta abierta en la muralla medieval de Las Cercas, al principio de la calle de La Rúa.

Ya se ha fallado el concurso de redacción del Diario de la Escuela, organizado por Díario de León sobre el reciclaje de residuos, y como consecuencia nuestros alumnos Jorge Álvarez y Mónica Santamarta han obtenido el primer y segundo premio, respectivamente, en la categoría "C" (alumnos de 4º ESO y Bachillerato). El premio que les ha correspondido es una bicicleta MTB marca TREK, modelos 3900 y 3700 respectivamente.

También han resultado finalistas ocho alumnos más, que recibirán un Diploma. Son Daira Pinto, Alba Marcos, Alba Blanco, Marcos Cobo, Carolina Montaña, Víctor Aparicio, Julia Lera y Raquel Bravo.

A principios de junio se entregarán los citados premios, en el Centro de Tratamiento de Residuos de San Román de la Vega. Todos los premiados podrán visitar las instalaciones de la planta de reciclado, que trata la basura de cerca del 70% de la provincia de León.

Desde el IES Lancia agradecemos la participación de éstos y otros muchos alumnos en este concurso y felicitamos a los premiados.

¡Enhorabuena!

El lunes 24 de mayo, los alumnos de 4º de diversificación con la profesora del Ámbito Científico, hemos ido a La Candamia para comprobar "in situ" nuestros conocimientos de Geología y Ecología.

Los materiales de la zona, de origen sedimentario, se formaron en el Cenozoico en el fondo de un mar interior que cubría la actual cuenca del Duero. La disposición en capas paralelas y horizontales de arcillas y conglomerados es la prueba.

Hemos trepado por la ladera para ganar altura y observar el valle en artesa excavado por los ríos Torío y Bernesga, separados por el alto de los hospitales.

Hemos comprobado la erosión de las aguas de arroyada formando cárcavas y barrancos en las laderas tan pendientes.

Y hemos identificado los distintos ecosistemas: ribera, laderas, campos de cultivo y zona ajardinada, tomando nota de la flora y fauna características de cada uno. Chopos, sauces, alisos, espadañas, encinas, aulagas, madreselvas, pinos, arces, ánades reales, lavanderas, pegas, ratoneros, ... son algunos de sus habitantes.

También hemos tomado nota de los efectos de la actividad humana en la zona.

La mañana fue muy calurosa y nos cansamos un poco, pero hemos aprendido y nos hemos divertido, espero.

El próximo lunes, 17 de mayo de 2010, se celebra el Día de Internet, como cada año desde 2006. No obstante se celebró por vez primera el 25 de octubre de 2005.

Con este motivo, la Asociación de Usuarios de Internet y otras organizaciones, han propuesto una serie de actividades a realizar en distintas partes del mundo. En la web dedicada a este día, www.diadeinternet.org, pueden consultarse los detalles.

A través del siguiente enlace www.tudiscovery.com/internet/interactivo.shtml puedes ver la historia de Internet de modo interactivo. No te pierdas la oportunidad de conocer sus inicios y cómo ha ido evolucionando hasta llegar a convertirse en lo que actualmente conocemos como Internet.

Desde el IES Lancia proponemos a todos nuestros alumnos la participación en el juego Regreso al presente, elaborado por redTIC, en colaboración con profesores de muchos centros españoles. Esta actividad os permitirá descubrir algunos de los recursos disponibles en Internet, además de pasar un buen rato de entretenimiento.

¡Participa jugando en el Día de Internet 2010!

Cuando hayas terminado el juego que te proponemos, escribe un comentario a este post, indicando qué te ha parecido esta actividad. Sí te ha gustado, no olvides indicar tu dirección de correo electrónico para que podamos enviarte un nuevo enigma, esta vez sobre Internet. Resuélvelo y te enviaremos tu diploma de participación.

Con motivo de sensibilizar a los alumnos en torno a la salud y la seguridad laboral, hemos pedido a nuestros alumnos de Tecnologías que elaboraran trabajos sobre la prevención de los riesgos laborales, siguiendo las líneas del concurso escolar propuesto por la Consejería de Economía y Empleo de la Junta de Castilla y León en el mes de diciembre pasado.

Había varias modalidades: redacción, relato corto, cuento, cartel, collage, vídeo, fotografía y figura en tres dimensiones. La mayoría de los alumnos se decidieron por la redacción, el relato y los carteles, aunque alguno también elaboró un vídeo y otros pocos presentaron fotografías.

Al citado concurso solo podía presentarse un trabajo, de modo que decidimos hacer una selección del resto  y exponerlos en la entrada del instituto, coincidiendo con el Día Internacional de la Salud y la Seguridad en el Trabajo, el 28 de abril. De este modo intentamos sensibilizar a toda la comunidad educativa del IES Lancia.

A continuación aparecen unas fotos de los paneles expuestos y una más en la que puede apreciarse uno de ellos con más detalle.

Por último, recordamos el lema elegido para este 28 de abril de 2010, por los sindicatos con más representatividad entre los trabajadores de este país:

CON SINDICATOS EL TRABAJO ES MÁS SEGURO